Recopilatorio de más 300 post Apple y Educación

Para finalizar el curso, desde iDidactic hemos elaborado un documento donde encontraréis más de 300 posts escritos por nuestro equipo y que conforman nuestro bloc. Este recopilatorio tiene la intención de facilitar a todos aquellos que busquen algún recurso, aplicación, contenido de nuestro bloc dedicado a Apple y la educación.

Lista de 300 posts sobre Apple y Educación

¡Desde iDidactic os deseamos un feliz verano!

Optimismo

¡Ahora cualquiera se atreve! Como los maestros vais a tener (según el tópico) tres meses de vacaciones… No es la primera ocasión en que hablamos de optimismo, y queda claro que NO nos referimos al hecho de tener un tiempo vacacional importante por delante. Me atrevo a decir que tenemos que afrontar con optimismo, y con optimismo educativo, el tiempo que nos llega y el que nos llegará: será el 10 de julio o el 15 de septiembre:

  • para observar la sombra alargada en la puesta de sol o en el alba;
  • para jugar al solitario o con los hijos;
  • para salir a caminar o divagar en una hamaca;
  • para trabajar (los que tenemos la suerte) o pelear por nuevas oportunidades;
  • para pisar descalzos la hierba verde o algún que otro cristal que encontramos en el camino;
  • para dar un beso que el abuelo se llevará pronto consigo o el que nos dejará a nosotros cuando él se vaya;
  • para los besos que nos faltan dar a la pareja, los hijos, los padres y los amigos…
  • para soñar con el próximo grupo de alumnos o lo que haremos en…;
  • para cambiar de vida, de ciudad, de meta o seguir con nuestra rutina;
  • para reír y para llorar;
  • para vivir.

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Optimista no quiere decir ingenuo y no reconocer problemas, es una actitud vital que nos diferencia y creo imprescindible en educación. Porque, además, nuestros hijos y alumnos beberán de este estilo de vida optimista y lo serán ellos también como personas.

Antes de irnos de vacaciones, un sincero deseo que seamos optimistas ante la vida a ver si, de añadido, nos hace además mejores personas.

Word Lens – Traducción y realidad aumentada

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Si tenemos planeado salir al extranjero estas vacaciones y no somos demasiado diestros con el dominio del idioma del lugar al que vamos a ir, Word Lens puede ser la aplicación que nos saque de más de un apuro. ¿Su gran ventaja? Que hace uso de la realidad aumentada para traducir de manera inmediata aquellos textos que coloquemos delante de la cámara de nuestro dispositivo. Seguramente las traducciones no serán cien por cien perfectas, pero el espíritu de la app no es ofrecer la mejor traducción, si no que lo que pretende es ayudarnos en situaciones concretas y darnos una noción de lo que significa el texto que tenemos delante de nosotros.

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La app ofrece varios paquetes de idiomas: Ruso, Portugués, Alemán, Italiano, Francés y Español. Hasta hace poco tiempo cada uno de ellos se tenía que comprar por separado y su coste era bastante elevado (unos 4€) pero desde que Google ha comprado Quest Digital, la empresa que desarrolla la aplicación, todos los paquetes han pasado a ser totalmente gratuitos.

Un de sus características más importantes es que no necesitamos conexión a ninguna red para que la app funcione, cosa que nos permitirá usarla en cualquier lugar del mundo sin tener que contratar ningún servicio de acceso a internet. Por otro lado también permite introducir texto de manera manual y traducirlo.

Aquí tenéis un vídeo demostrativo de la aplicación:

httpv://www.youtube.com/watch?v=h2OfQdYrHRs

Podéis descargar la app en itunes mediante este enlace.

Necesidades educativas especiales: apps y más

The friendship Circle es una organización americana sin ánimo de lucro que ofrece programas y apoyo a las familias de las personas con necesidades especiales. Además de ayudar a las personas con necesidades especiales, The friendship Circle enriquece su gran red de voluntarios al permitirles cosechar las recompensas de dar desinteresadamente.

httpv://www.youtube.com/watch?v=cgE8yDylDTk

A continuación os presentamos varios servicios que están en su página web: el buscador de aplicaciones,  el blog y las recomendaciones de libros.

  • El buscador propio tiene la posibilidad de encontrar las aplicaciones que mejor se adapten a las necesidades educativas del niño o niña. El buscador, tanto para iOS como para Android, clasifica las aplicaciones en las siguientes categorías: comunicación, habilidades sociales, comportamiento, educación, habla y lenguaje, habilidades para la vida cotidiana y rutinas.

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  • El blog de la organización es muy interesante puesto que se publica información y recomendaciones en relación a todo tipo de necesidades educativas. Toda la información está clasificada con las siguientes categorías: padres, productos, recursos, educación especial y recomendaciones para terapias entre otros.

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  • La selección de ebooks es muy interesante y además se pueden descargar con precios muy económicos.

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Decálogo afrontar cambio modelo educativo real

Hace unas semanas los colegas de Tekman Books publicaron una entrevista que realizaron al equipo de iDidactic. En el post de hoy compartimos una de las respuestas que realizamos: Decálogo de intenciones para afrontar un cambio de modelo educativo real.

Según iDidactic para afrontar un cambio de modelo educativo real hay diversos elementos fundamentales que el sistema tiene que resolver y que se resumen en este decálogo:

1-. La capacitación docente en metodología innovadora, que integre la tecnología con un rol de facilitador. iDidactic se muestra crítica con el papel que tiene la tecnología en los planes de estudio de los nuevos Grados de Magisterio de los futuros maestros y maestras y de los planes de estudio del renovado máster universitario en profesorado de Secundaria. Totalmente insuficiente.

2-. La supresión de un currículum obsoleto, que pesa como una losa en la realidad de las aulas.

3-. La eliminación del horario escolar (una hora por asignatura) que tiende a la estandarización y compartimiento de los contenidos.

4-. Integrar de manera eficaz elementos de neuroaprendizaje y de inteligencias múltiples.

5-. Promover estrategias de evaluación y capacitación innovadoras (rúbricas y portfolio) y tener la capacidad de saber comunicarlas a la familias.

6. Estimular la creatividad del alumnado fomentando situaciones de aprendizaje de creación y simulación.

7. Aprender y evaluar a partir de un currículum flexible, personalizable e inclusivo basado en competencias reales y significativas.

8. Formar a los futuros ciudadanos para que aprendan a ser, a hacer, a aprender y a convivir de acuerdo con las características de la sociedad del siglo XXI.

9-. La universidad no debería quedar al margen de la renovación metodológica, adaptándolo a su complejidad estructural.

10-.Por parte de la administración, dotar de los recursos necesarios para poder llevar a cabo el cambio de modelo en el sistema y no sólo en alguno de sus elementos.

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iPads: la elección de la mayoría de los docentes

La integración de nuevas tecnologías en centros educativos nunca había sido un proceso tan rápido hasta la irrupción del iPad.  En 2012 Apple vendió más de 3,5 millones de iPads a centros educativos, un aumento de más del 340% respecto al 2011. El año 2013 se superaban a los 8 millones de iPads para educación desde su lanzamiento. Solo en Estados Unidos hay más 2.300 distritos educativos que usan iPads. Por este motivo, no sorprende que cerca del 94% de los tablets que se usan en centros educativos sean iPads.

En esta misma linea Netop realizó una encuesta a docentes sobre tres cuestiones:

1- ¿Qué tipo de tecnología usaban sus alumnos en clase?

2- ¿Qué tecnologías estaban valorando adquirir para su centro educativo?

3- ¿Cuál es el principal uso que querían darla a la tecnología en sus clases?

 

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Podéis encontrar más estadísticas sobre Apple en el siguiente enlace.

 

Los 100 mejores juegos educativos para iPad

Ahora que se aproxima el final del curso y con ello las vacaciones escolares, nos parece interesante recomendar la lista de los 100 mejores juegos educativos para iPad que nuestros colegas de Teachthought  compartieron el pasado mes de febrero. La magnifica recopilación que podéis consultar en el siguiente enlace (list.ly), puede ser interesante para los padres, madres y educadores que tengan iPad y quieran tener alguna aplicación con carácter educativo en un entorno de juego.

En este sentido también nos parece adecuado recomendar el post publicado por The Guardian sobre Las 50 mejores aplicaciones para iPad y Android (2013) para niños y niñas en la que los padres y madres puedan confiar, proporcionando  situaciones estimulantes, creativas y en un entorno de creatividad.

Y finalmente, os recomendamos nuestra aplicación.Gaudi’s secret es una aplicación innovadora pensada para estimular la lectura, la imaginación y la comprensión lectora de los niños y niñas.  Gaudi’s secret permite elegir el nombre de los 5 protagonistas, de esta manera el lector podrá personalizar la aventura con los nombres de personajes que decida, pudiendo ser el protagonista. Además integra juegos, actividades, música e ilustraciones.

¡La diversión y el aprendizaje están garantizados para este verano con Gaudi’s secret!

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10 errores a evitar en las redes sociales…

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… y que probablemente estés cometiendo. Así es. El aprendizaje de todo lenguaje pasa, irremediablemente, por el proceso de cometer errores, y todos, absolutamente todos, aun estamos aprendiendo el lenguaje concreto de las redes sociales. De hecho no podemos poner un baremo ni elaborar una evaluación clara sobre él ya que no conocemos a día de hoy hasta donde llegarán las interacciones sociales que vamos a tener online ni tampoco cómo serán éstas. Así y todo hoy os presentamos 10 errores más que típicos que deberíamos intentar evitar lo antes posible para asegurarnos el éxito de este aprendizaje concreto.

  • Vas por la vida sin una imagen de perfil. No, no y no. La gente ha de saber que eres una persona real para poder reconocerte y asegurarse de que no eres un robot  o una cuenta de Spam .
  • Uso excesivo. no lleva a ningún sitio el realizar veinte actualizaciones de estado por hora. Piensa bien los aportes que vas a realizar y dales la calidad que los harán diferentes a los de los demás.
  • Sólo tienes contactos que conoces en la vida real. Internet es el lugar ideal para realizar nuevas conexiones. Poniendo límites a las tuyas estás limitando tu potencial.
  • ¡Aporta! Quedarte al acecho y solamente observar sin aportar ni producir ningún contenido no es una buena práctica, más bien al contrario. No te conviertas ni en un “lurker” ni en un “leecher”.
  • Sólo compartes un tipo de contenido. No te limites a tu especialidad ni a tu campo principal de trabajo. Aporta otros contenidos de calidad o comparte los que descubras.
  • No seas vulgar. Vale, enseñar al mundo qué estás desayunando hoy quizá tenga su gracia hoy… enseñar al mundo qué desayunas cada día pierde toda su gracia.
  • No seas un troll. Buscar la notoriedad a partir del escándalo y el ataque a contenidos de otras personas usando solamente la demagogia no te va a hacer ningún favor.
  • Sigue aprendiendo. Hay todo un mundo de tipologías de redes sociales, ¡dales una oportunidad! Quizá descubras que te estás perdiendo muchísimas cosas. ¿Tienes cuenta de Pinterest?

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"Breathe", app para controlar impulsos

Breath es una aplicación de Sesame Street (Barrio Sésamo) destinada a niños y niñas de 2 a 5 años y que tengan problemas en controlar sus impulsos. La app tiene como principal objetivo aprender a mantener la calma en situaciones cotidianas de frustración.

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En la aplicación el niño debe ayudar al monstruo a calmarse en situaciones tensas mediante masajes a su barriga, respiraciones profundas o planificando acciones futuras.  Además, el niño o niña puede personalizar la aplicación grabando la voz del niño o niña y que el mosntruo la utilice como también respirar con el monstruo para aprender a calmarse.

Una parte muy importante de la aplicación es la extensa guía para padres donde se facilitan estrategias y consejos sobre:

  • Afrontar la perseverancia
  • Afrontar la separación
  • Practicar la paciencia
  • Superar los errores
  • Fomentar la confianza en sí mismo y destrezas para comunicarse
  • Motivar la independencia
  • Controlar la conducta mala o agresiva
  • Manejar la rivalidad entre hermanos
  • Adaptarse a una mudanza

La aplicación está disponible en español e inglés, es gratuita y está diseñada teniendo de referencia el programa altamente recomendable “Niños pequeños, grandes retos” del Sesame Street’s Little Children.

La aplicación está disponible también para Android.

Un modelo educativo de referencia: Dubai

El modelo educativo de Dubai es un modelo en crecimiento. Cada año el número de estudiantes aumenta del orden de un 10%.  El 42% de los alumnos accede a una educación de calidad por un coste inferior a los 2.000€ anuales.

El Knowledge and Human Development Authority (KHDA) es el organismo responsable del desarrollo y control del sistema educativo del país. Su trabajo en sus 15 años de vida se está convirtiendo en una referencia para muchos otros países y regiones.

Uno de los grandes valores de este sistema educativo ha sido la capacidad de acoger alumnos de numerosas y muy distintas procedencias internacionales: EEUU, Japón, India, Irán, Rusia, Alemania… Por este motivo ha sido necesario diseñar un encaje y una coexistencia de distintos currículos en un mismo sistema educativo. De hecho, 31% de los centros siguen el currículo norteamericano y el 29% en el indio.

En el siguiente vídeo podéis ver un resumen de las principales características de este sistema educativo: