Se buscan docentes con talento!

Khan Academy está en busca de personas que tengan pasión para enseñar conceptos complejos de una manera fácil. Si te gusta enseñar, y eres un buen comunicador, éste post te puede interesar mucho.

Los vídeos deben ser en inglés y no más largos de 10 minutos. Los puede hacer cualquier persona que esté motivada para enseñar conecptos complejos de una manera pedagógica que captive el interés del estudiante. Los derechos del vídeo continuaran siendo de la persona que lo cree, no de Khan Academy.

El público de los vídeos es para estudiantes, especialmente de Instituto/acceso a la Universidad o para niños y niñas de 2 años. Hasta el 21 de Junio puedes publicar tu vídeo aquí.

En este link podéis consultar todos los requisitos con más detalle. Los ganadores tendran la oportunidad de ir a California, aprender y trabajar con el equipo de Khan Acaddemy y el equipo de Youtube durante 2 días.

Niños y política

En medio de la vorágine de las elecciones, ¿les interesa a nuestros hijos y alumnos la política? economia-politica

Evidentemente depende en primer término de la edad, y los adolescentes pueden tener más criterio pero a la vez estar más desconectados por contraposición a la figura del adulto. También depende de su entorno familiar y más próximo: ¿nos interesa a los adultos la política? Habrá tantas respuestas como personas, también entre los jóvenes, pero percibo que sí les interesa lo político, que es algo distinto a la política.

Me refiero a lo político en cuanto a lo que consideran justo, a las justicias sociales, al autoritarismo, a las formas (que ellos también pierden a veces en casa o en el aula), a la posibilidad de verse integrados, a que se les escuche, a los aspectos culturales que les apetecen (sean fiestas, cine, teatro, conciertos…), a la forma cómo deberán vivir en nuestras ciudades como adultos…

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Me reafirmo: los jóvenes sí están interesados en que el mundo de los adultos que les ofrecemos refleje lo público, lo político, como un espacio justo y limpio. Y les duele verlo distinto. Parecido a lo que viven en cuanto a la naturaleza, les duele que les dejemos un mundo dañado.

Y no se lo merecen.

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Libros humanos rompiendo prejuicios

A menudo los niños y niñas deciden escoger un libro u otro en función de su portada, diseño o si está de moda. Algo similar pasa con los prejuicios.

human-library1Os presentamos The Human Library, una biblioteca donde tienes la oportunidad de poder conversar con “libros humanos”.

The Human Library es un proyecto que da la oportunidad de poder conversar con personas de diferentes etnias, edades, religiones, experiencias, etc. y así potenciar la comprensión  y quitar todos los prejuicios fuera. Cualquier persona puede alquilar un libro y poder conversar con él durante 30 minutos. De esa forma se pretende potenciar la tolerancia y la empatía des del conocimiento y experiencia de otra persona.

https://www.youtube.com/watch?v=ZE8vMCsX1bM

 

En el este link encontraréis  las “Bibliotecas Humanas” alrededor del mundo. Clicando a la que os interese podéis conseguir la información de los organizadores, fotogafías y detalles de los eventos. egún la organización el mapa tiene el 50% de los eventos realizados en Europa, Australia y Regno Unido. También existe la posibilidad de organizar una biblioteca nueva, más información aquí.

Un proyecto muy interesante que se puede extrapolar en la escuela para poder trabajar distintos valores como empatía, tolerancia, diversidad… sin duda una actividad con mucho potencial. Si queréis seguir el proyecto de cerca os animamos a seguirlos vía Facebook y/o Twitter.

Lego WeDo: iniciación a la robótica

En un artículo anterior, explicamos el potencial de Lego en la enseñanza de la robótica, como un caso especial dentro de las posibilidades educativas del mundo Lego.

En este artículo centraremos nuestra atención en Lego WeDo, unos materiales diseñados para niños a partir de 7años para aprender las bases de la robótica.

Lego WeDo packEl pack completo de Lego WeDo consiste en una caja de bloques y piezas de Lego, dos sensores, un motor, un hub y un software. El pack permite construir hasta 12 distintos robots, cada uno de ellos con instrucciones de montaje y programación. Luego, lógicamente, se podrán montar mucho robots más, tantos como el ingenio de cada uno permita.

El funcionamiento es muy simple. Los niños acceden al software de WeDo y eligen el robot que quieren montar. Paso a paso, como cualquier otro Lego, las instrucciones van guiando a los niños en el proceso de montaje, a través de imágenes y bloques a colocar.

wedo birds

Al terminar el montaje del robot, se procede a la programación, con un un programa propio de Lego, muy simple y basado en botones e imágenes fácilmente identificables.

lego wedo software

En el último paso, solo se debe conectar el robot al hub y éste al ordenador mediante un puerto USB. Se acciona el programa creado en la pantalla y el robot empieza a funcionar.

lego_wedo_lion¿Por qué es especialmente interesante Lego WeDo?

Este conjunto de robots es especialmente interesante por 4 razones. En primer lugar, porque hay un trabajo asociado a la construcción con bloques de Lego que es de gran valor en el desarrollo de la visión espacial y la geometría. En segundo lugar, estos robots conllevan la utilización, la exploración y el aprendizaje de máquinas simples. Contenido que acostumbra a tener un tratamiento puntual en la educación primaria, pero que tiene una gran importancia en la comprensión de la física de secundaria y la robótica escolar avanzada. En tercer lugar, los niños y niñas aprender a utilizar sensores y comprender su función no solo en la construcción de estos robots, sino también en muchos aparatos que forman parte de nuestro día a día. Finalmente, la última razón, la hallamos en el aprendizaje de un lenguaje de programación elemental, que será básico y fundamental para comprender que sin él la figura construida no sería un robot.

Lego WeDo no termina aquí. Existe un segundo pack que complementa al primero y permite construir 6 robots más. Este nuevo pack es de nivel avanzado donde la construcción de robots es más larga y compleja, pero alcanzando construcciones como por ejemplo una grúa o una noria.

Lego WeDo

Robótica educativa con Lego

La robótica en el ámbito escolar está cada vez más extendida. Algunos centros la plantean como una actividad extraescolar y otros dentro del horario lectivo, pero, en cualquier caso, es ampliamente extendida la consideración de la robótica como un conocimiento muy interesante en la formación de los alumnos. De hecho, en algunos países como el Reino Unido la robótica es un elemento curricular más.

Hoy en día existen muchos materiales y recursos didácticos para implantar la robótica en un centro educativo. Desde los cinco años hasta la universidad podemos elegir entre numerosas propuestas que permiten desarrollar un buen proyecto de robótica. en este sentido, una de las propuestas más extendidas es la de Lego. La compañía danesa hace ya varios años diseñó su propio currículo de robótica. Un diseño ideado para que los niños y niñas puedan aprender robótica a partir de una graduación coherente y de un elemento próximo: los bloques de Lego.

El currículo de Lego se basa en dos estructuras de robot: Lego WeDo y Lego Mindstorm. El primero está orientado principalmente a alumnos de 7 a 10 años y, el segundo, a alumnos de más de 10 años. Pese a esta división, las edades de uso de estos robots pueden variar considerablemente en función del proyecto que se plantee. Es decir, podría realizarse un trabajo complejo con alumnos de 12 años con WeDo, de la misma manera que podría plantearse un trabajo simple con Mindstorm con alumnos de 8 años.

Lego mindstorm

Desde una perspectiva pedagógica, los robots de Lego son una excelente opción. En ambos casos, las actividades de aprendizaje parten de un montaje guiado de un modelo de robot para después programarlo, ejecutar la acción para la que ha sido diseñado y, finalmente, evaluar los resultados. De hecho desde Lego plantean una didáctica conocida como las ‘4C’: Conectar, Construir, Contemplar y Continuar.

Lego 4C

Esta valor pedagógico de los robots Lego entraña un amplio conjunto de procesos de aprendizaje que suponen un importante valor añadido, que merecen una descripción más completa y detallada. Por este motivo, el próximo post lo dedicaremos a explicar el primero de estos geniales robots: Lego WeDo.