Qué es E-Learning?

En un post anterior hablamos de las 7 principales ventajas del E-Learning, pero…qué es E-Learning?

E-Learning no significa únicamente añadir tecnología a los procesos de aprendizaje, trata de integrar y mejorar el proceso de enseñaza y aprendizaje cambiando el modelo de aprendizaje. Con el cambio de modelo pasamos de transmitir información donde los docentes son los que poseen la información y los estudiantes tienen unos “recipientes” pasivos a un modelo que, gracias al uso de la tecnología, se promueve la participación activa, la creación de contenidos, la iniciativa para aprender, etc. Este cambio no significa que ya no se necesitan docentes sinó que estos estan cambiando su rol guiando, reforzando, motivando a los estudiantes en su proceso de aprendizaje.

Otro aspecto muy importante a tener en cuenta cuando hablamos de E-Learning proviene del movimiento de Educación Abierta que promueve el acceso a la Educación para todas y todos compartiendo todos los recursos y prácticas pedagógicas posibles para cualquier persona que tenga acceso a Internet. El conociemiento debería ser gratis y abierto a todas y a todos, la colaboración debería ser fácil.

El siguiente vídeo explica muy claramente que es E-Learning y el cambio que  está significando en la Educación.

Competencias Digitales básicas

En el mundo en el que vivimos cada vez es más importante tener unas buenas competencias digtales, en otras palabras, disponer de las herramientas suficientes para poder analizar, seleccionar, y usar correctamente los dispositivos electrónicos con toda la información que generan junto con  sus programas y aplicaciones en cualquier ámbito de nuestra vida.

Digital Skills

Hace veinte años era básico apuntarse a un curso de mecanografía, actualmente empieza a ser imprescindible aprender a programar. Las competencias digitales van evolucionando y creciendo de la mano de los dispositivos electrónicos y toda la información que se genera alrededor. Otro dato importante a resaltar es que acualmente la información y la opción de crear contenido digital es al alcance del usuario; si quieres aprender lo puedes hacer sin problema con cualquier dispositivo y conexión a Internet. Poco a poco vemos más gente mayor utilizando el whatsapp, por ejemplo, sin mencionar, claro está, los nativos digitales que aprenden de una forma vertiginosa y sin ayuda alguna.

De esa forma las necesidades formativas van creciendo también acorde con las necesidades de la sociedad. Cada vez surgen más iniciativas alrededor de saber programar, haciendo hincapié en los más jóvenes y mujeres. Encontramos varias iniciativas interesantes para aprender a programar, competencia cada vez con más demanda.

  • Hour of Code (aquí nuestro post hablando del proyecto)
  • Make it Digital Recursos y cursos para niños y adultos dentros de la campaña Make it Digital por parte de la BBC en Reino Unido.
  • Code.org /Code Academy, páginas de referencia para aprender a programar. Destacamos su gran variedad de cursos de ambas para todos los públicos.
  • Ladies learning Code, iniciativa que facilita formación tanto a niños como a adultos a través de talleres y cursos en toda Canadá, potenciando el aprendizaje de programar con diferentes herramientas. Aunque la iniciativa surgió para facilitar a niñas y a mujeres aprender a programar, los niños y los hoembres son  bienvenidos.
  • W3Schools, la página de referncia de muchos programadores por su gran cantidad de tutoriales en relación a HTML, JavaScript, CSS, SQL y PHP.

Code

Y, a la vez, existen más opciones para poder aprender a programar fácilmente:

  • Blocky, lenguaje de arrastrar y soltar.
  • Ruby y Ruby on Rails sencillos de utilizar
  • Python, muy recomendable para principiantes.
  • JavaScript, por su buen funcionamiento en todos sus sistemas y navegadores.
  • HTML, imprescindible para poder programar una web.

Para finalizar os dejamos dos artículos (en inglés) de los compañeros de Mashable. El primero habla sobre las 10 competencias digitales básicas que se deberían tener al finalizar la universidad; el segundo, trata de la ya imprescindible competencia de saber programar.

 

43 cursos gratuitos para este verano

Con el final del curso académico, son muchos los docentes que aprovechan el verano para hacer algun curso tanto para propósitos personales como profesionales. Hoy queremos compartir un artículo muy interesante en relación a la formación en verano.

learning keyboard

La revista The Muse ha publicado recientemente un artículo con 43 propuestas de cursos gratuitos online para hacer este verano, la oferta abarca universidades como Harvard, MIT y organizaciones como Code Academy o Udacity. Las propuestas formativas estan relacionadas con Programación, Diseño, Marketing Online, Comunicación, Empresa, Escritura e Idiomas. En cada una de ellas se consultar el número de horas de dedicación y el nivel de dificultad. Todos los cursos se pueden empezar y terminar en verano.

 

Estudiar en verano

Una muy buena oportunidad para formarse de la mano de las mejores universidades e instituciones del mundo de manera gratuita. Podéis acceder al artículo de The Muse a través de este link.

Se buscan docentes con talento!

Khan Academy está en busca de personas que tengan pasión para enseñar conceptos complejos de una manera fácil. Si te gusta enseñar, y eres un buen comunicador, éste post te puede interesar mucho.

Los vídeos deben ser en inglés y no más largos de 10 minutos. Los puede hacer cualquier persona que esté motivada para enseñar conecptos complejos de una manera pedagógica que captive el interés del estudiante. Los derechos del vídeo continuaran siendo de la persona que lo cree, no de Khan Academy.

El público de los vídeos es para estudiantes, especialmente de Instituto/acceso a la Universidad o para niños y niñas de 2 años. Hasta el 21 de Junio puedes publicar tu vídeo aquí.

En este link podéis consultar todos los requisitos con más detalle. Los ganadores tendran la oportunidad de ir a California, aprender y trabajar con el equipo de Khan Acaddemy y el equipo de Youtube durante 2 días.

Como transformar tu clase en un concurso

Hace unas semanas visité una escuela en Toronto, donde entre otras experiencias que explicaré en futuros posts, tuve la suerte de presenciar un juego, altamente recomendable, a la clase de matemáticas de quinto de Primaria. La clase se convirtió en una fiesta, aún así, todos los estudiantes estaban muy atentos a las indicaciones de su profesor, a la vez que se lo estaban pasando genial.  El profesor aprovechó el juego para repasar todo lo que habían trabajado en sesiones anteriores.  Os cuento!

kahoot2

El juego en cuestión se llama Kahoot! y es el típico concurso de preguntas y respuestas múltiples cerradas.

Para poder acceder a Kahoot! debes registrarte con un rol en concreto (docente o estudante, por ejemplo). En caso de ser docente hay la opción de crear un “Kahoot”, es decir, una batería de preguntas con respuestas múltiples o aprovechar alguno ya creado. Si por lo contrario eres estudiante deberás unirte a un “Kahoot” en concreto a través de cualquier dispositivo móvil.

Una vez todos los estudiantes se hayan unido al “Kahoot” en cuestión empezará el juego. El docente dirigirá el juego mostrando cada pregunta con sus posibles respuestas, una vez todos los estudiantes hayan votado a través de su dispositivo móvil, saldrá a su pantalla si han acertado o no y el porcentaje de aciertos. A medida que avanza el juego se va creando el ranking de los mejores participantes.

En el siguiente vídeo se  muestra la experiencia de un docente en su, también, clase de matemáticas:

Kahoot! es una web de visita obligada para docentes, emprendedores y/o personas que quieran hacer sus clases/charlas divertidas y participativas a la vez.  Es sin duda una herramienta muy útil para hacer una autoevaluación de manera divertida que motiva a los participantes.

La historia de la tecnología en la educación

Os presentamos hoy este vídeo que no por no ser demasiado extenso deja de ser como mínimo muy interesante. En él podremos seguir de una manera clara, sencilla y concisa los eventos tecnológicos que han tenido un papel determinante en la educación y cómo han influido en ella para hacer que los modelos y los métodos educativos se reformasen o, directamente, cómo han influido en cambios de paradigma educativos.

El viaje empieza en el año 30.000 AC hasta los inicios del segundo milenio de nuestra era y no pasa por alto eventos tan importantes como el nacimiento de la academia pitagórica, el inicio de la escuela pública o el inicio del uso del proyector de transparencias.

El vídeo ha sido creado por la empresa SMART Technologies que son expertos en la creación de productos de proyección interactiva.

httpv://www.youtube.com/watch?v=UFwWWsz_X9s

Las ventajas de ser estudiante Erasmus

Hace más de diez años fui una estudiante Erasmus y debo decir que fue una de las experiencias más enriquecedoras que he tenido en mi vida. Estudiar, y vivir, en un país extranjero me permitió mejorar el inglés, aprender a no tener siempre la familia y amigos cerca, conocer otras culturas, abrir la mente, disponer de otra visión académica, conocer gente de todo el mundo (algunos de ellos ahora amigos); sin olvidar todo lo que conlleva a nivel humano, cultural y académico una inmersión así. Pero sobretodo aprender, aprender mucho, y crecer como persona. Sin duda mi vida personal, académica y profesional habría cogido otro rumbo sin vivir un Erasmus.

Erasmus

El pasado lunes la Comisión Europea presentó los resultados de un extenso estudio sobre la movilidad de los estudiantes Erasmus, sus habilidades y oportunidades de encontrar trabajo como la internacionalización de las instituciones de educación superior.

El estudio se basa en casi 80.000 respuestas y con entrevistas directas a alumnos, profesores y empresarios en ocho países europeos. No se puede olvidar que obtener una beca Erasmus obliga al estudiante a buscar otros ingresos para sobrevivir, la Comisión Europea subraya que los beneficiarios no proceden sólo de familias con un buen nivel adquisitivo. El 46% de los estudiantes provienen de un entorno de familias no académicas (sin estudios superiores), un porcentaje en todo caso inferior al de jóvenes que de quedan en sus países de origen. El número de jóvenes que disfrutan de una beca Erasmus ha ido creciendo siendo España, Alemania, Francia, Reino Unido y Italia son los países que tienen más solicitud de estudiantes.

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Para más detalle podéis descargar o consultar online dicho estudio a través del siguiente link.

Datos a subrayar:

  • Cuatro de cada diez estudiantes Erasmus se instalan en un país diferente al suyo.
  • 23% menos de paro al licenciarse
  • Tasa de desocupación después de cinco años de graduarse de un 7%.
  • Sus probabilidades de sufrir desempleo de larga duración (más 12 meses) representan la mitad que en el resto de estudiantes.
  • 33% de estudiantes Erasmus tienen una pareja de nacionalidad diferente a la suya (la de los estudiantes que estudian en su país es del 13%).
  • Casi un millón de bebés fruto de relaciones de Erasmus des del 1987.
  • Un 77% de los encuestados declaran, 10 años después de finalizar sus estudios, que desempeñan una labor de directivo alto o medio.
  • En un 40% de los casos los estudiantes se mudan de país almenos una vez desde su graduación (entre los alumnos no Erasmus el porcentaje es de un 23%)

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“El mensaje es claro: si estudias o te formas en el extranjero, tienes más probabilidades de mejorar tus perspectivas de empleo”, Androulla Vassillou (comisaria de Educación de la Unión Europea).

 

Necesidades educativas especiales: apps y más

The friendship Circle es una organización americana sin ánimo de lucro que ofrece programas y apoyo a las familias de las personas con necesidades especiales. Además de ayudar a las personas con necesidades especiales, The friendship Circle enriquece su gran red de voluntarios al permitirles cosechar las recompensas de dar desinteresadamente.

httpv://www.youtube.com/watch?v=cgE8yDylDTk

A continuación os presentamos varios servicios que están en su página web: el buscador de aplicaciones,  el blog y las recomendaciones de libros.

  • El buscador propio tiene la posibilidad de encontrar las aplicaciones que mejor se adapten a las necesidades educativas del niño o niña. El buscador, tanto para iOS como para Android, clasifica las aplicaciones en las siguientes categorías: comunicación, habilidades sociales, comportamiento, educación, habla y lenguaje, habilidades para la vida cotidiana y rutinas.

perfect app

 

  • El blog de la organización es muy interesante puesto que se publica información y recomendaciones en relación a todo tipo de necesidades educativas. Toda la información está clasificada con las siguientes categorías: padres, productos, recursos, educación especial y recomendaciones para terapias entre otros.

blog

  • La selección de ebooks es muy interesante y además se pueden descargar con precios muy económicos.

ebooks

 

Duolingo revoluciona el aprendizaje de idiomas

Hace ya un tiempo publicamos una entrada hablando de la plataforma Duolingo, que cuenta con más de 12,5 millones de usuarios activos cada mes,  para aprender idiomas. Ahora queremos dedicar otra entrada a la plataforma para explicaros las novedades que han sido presentadas recientemente y que pueden cambiar el contexto actual de la certificación de idiomas. La plataforma y aplicación para tabletas ha presentado su nuevo proyecto como alternativa a exámenes de inglés como el TOEFL o los títulos oficiales que ofrece la Universidad de cambridge y ambos tienen un coste aproximado de 160 euros.

A partir del 13 de mayo Duolingo podrá certificar el nivel de idioma que se ha adquirido; por el momento el proyecto estará enfocado en países de desarrollo con un coste de unos 14 euros.

Para evitar que los alumnos hagan trampas, Duolingo solo permitirá realizar los exámenes desde su aplicación y con smartphones que tengan una cámara frontal. La persona que realiza el examen no podrá utilizar cascos y deberá mostrar el espacio en el que se encuentra para certificar que no hay nadie echándole una mano. Duolingo grabará tanto el sonido como el vídeo mientras dure el examen.

Dos de los principales retos del ambicioso proyecto es garantizar la calidad de estos certificados y asegurarse de que los usuarios no hacen trampas. Otro objetivo muy importante es que las universidades, escuelas de negocios y demás instituciones que tienen de referencia otros títulos para acreditar el nivel de inglés, acepten las notas obtenidas a través de Duolingo.

Para conocer más detalles os dejamos con la entrevista que hicieron los compañeros de XatakaTV al director ejecutivo de Duolingo Luis von Ahn.

httpv://www.youtube.com/watch?v=t0vpQ57bBSY

Semana del aprendizaje móvil de la UNESCO

Semana dispositivos móviles

Ésta semana, del 17 al 21 de febrero, se celebra en París la Semana del aprendizaje móvil. Este evento congrega a un variado grupo de interesados a fin de intercambiar ideas sobre cómo los dispositivos tecnológicos móviles de bajo costo y amplia difusión pueden contribuir a la consecución de los objetivos de la Educación para Todos.

La Semana del aprendizaje mediante dispositivos móviles constará de cuatro eventos diferentes:

  • Talleres (17 de febrero): dedicados a cursos prácticos y demostraciones interactivas sobre contenidos, tecnologías y actividades de aprendizaje móvil.
  • Simposio sobre aprendizaje mediante dispositivos móviles (18/19 de febrero): los oradores hablarán de las enseñanzas extraídas de experiencias e investigaciones pasadas y definirán a continuación las ambiciones para el futuro. Las conferencias magistrales y las sesiones de grupos de trabajo se organizarán en torno a tres cuestiones: la pedagogía móvil, la capacitación profesional y las políticas anexas.
  • Foro de altos responsables de políticas educativas (20 de febrero): el objetivo principal es abordar la manera en que el aprendizaje móvil puede contribuir al cumplimiento de objetivos educativos comunes, sobre todo en lo referente a los docentes y a la formación de docentes.
  • Estado de las investigaciones (21 de febrero):  los universitarios tendrán el espacio para compartir con los docentes las conclusiones de sus investigaciones sobre las aplicaciones de aprendizaje móvil.

A través del hashtag #MLW2014  y de la página de facebook os animamos a seguir todos los eventos relacionados durante ésta semana.