Guía didáctica para optimizar iTunes U

Hace dos semanas que os presentábamos un post dedicado a la colección de guías didácticas que Apple ha creado recientemente catalogada como parte de Lesson Ideas (ideas para las lecciones). En el mismo apartado de Apple Education  existe otra guía muy interesante y que queremos dedicar esta entrada. Discovering iTunes U Collections. Tips for the Classroom es un libro catalogado como Tips for the Classroom (Trucos para la clase). 

Discovering iTunes U Collections

Discovering iTunes U Collections. Tips for the Classroom  es una guía didáctica detallada que tiene como objetivo facilitar las herramientas necesarias para poder sacar el máximo partido a iTunes U. Gracias a la guía se pretende que el docente pueda integrar trucos de cómo otros docentes han integrado contenido de iTunes dentro del aula. En la guía se encuentra organizado el contenido de iTunes U en tres grandes apartados:

  1. Charlas, lecciones y Programas Públicos.
  2. Manuales para el uso de las Nuevas Tecnologías
  3. Recursos para demostrar diferentes maneras de como dichos materiales pueden utilizarse dentro del aula.

Cabe destacar que iTunes U es el catálogo de contenido gratuito de Educación proveniente de las escuelas y universidades más prestigiosas del mundo.

Aprovechamos para recordaros entradas anteriores relacionadas con iTunes U.

5 guías didácticas creadas por Apple

Apps in the classroom es  una colección de guías didácticas, creadas por Apple. Las guías, inspiradas en el colectivo de Apple Distinguished Educators, están pensadas para docentes con el objetivo de facilitar el conocimiento de diferentes aplicaciones relacionadas con la creatividad y la generación de contenidos.

Los libros, organizados a través de edades y áreas, están pensados para que los docentes puedan adaptar o crear actividades dentro del aula.

Apps in the classroom

Los libros publicados (en inglés) son los siguientes:

 

Todos los libros se pueden descargar con iBooks en el Mac o iPad, y con iTunes en el ordenador.

 

Propuestas didácticas con apps creativas

En su continua apuesta por la educación, Apple ha presentado recientemente un conjunto de guías didácticas con el objetivo de orientar a los educadores en la integración de aplicaciones relacionadas con la creatividad y la producción de contenidos. Estas guías han sido producidas en formato ibook multi-touch y secuenciadas por áreas y edades. De esta manera los profesores pueden adaptarlas y vincularlas a distintos momentos y espacios del currículo, facilitando una integración vertical y coherente de este tipo de contenidos.

Lesson ideas Apple

 

SketchBook Express – Lesson Ideas

– App: SketchBook Express

– Tipo: Potente herramienta de dibujo.

– Áreas de aplicación: Matemáticas, Ciencias, Historia, Visual y Plástica.

– Ejemplo didáctico: Crear un dibujo a partir de figuras geométricas planas y posteriormente clasificarlas y cuantificarlas.

SketchBook Express - Lesson Ideas

 

 

Explain Everything – Lesson Ideas

– App: Explain Everything

– Tipo: Creador de video-tutoriales.

– Áreas de aplicación: Matemáticas, Ciencias, Historia y Lengua.

– Ejemplo didáctico: Tomar fotografias de elementos del entorno que empiecen por una determinada letra.

Explain Everything - Lesson Ideas

 

 

Stop Motion Studio – Lesson Ideas

– App: Stop Motion Studio

– Tipo: Creador de vídeos con la técnica stopmotion.

– Áreas de aplicación: Matemáticas, Ciencias, Historia y Lengua.

– Ejemplo didáctico: Elaborar un vídeo que explique las diferencias entre un cuadrado y un rectángulo.

Stop Motion Studio - Lesson Ideas

 

 

Hopscotch – Lesson Ideas

– App: Hopscotch

– Tipo: Introducción a los lenguajes de programación.

– Áreas de aplicación: Matemáticas, Lengua extranjera, Ciencias, Geografía, Lengua.

– Ejemplo didáctico: Construir una casa con formas geométricas a partir de un lápiz programado.

Hopscotch - Lesson Ideas

 

 

Puppet Pals HD – Lesson Ideas

– App: Puppet Pals HD

– Tipo: Creación, representación y grabación de teatro de marionetas.

– Áreas de aplicación: Historia, Lengua extranjera, Ciencias, Geografía, Lengua.

– Ejemplo didáctico: Crear un vídeo explicando las diferencias entre la alimentación de los animales y las plantas.

Puppet Pals HD - Lesson Ideas

 

 

Por último destacar el catálogo Discovering iTunes Collections que Apple ha publicado como una recopilación de algunos de los más de 750.000 materiales y contenidos de todo tipo (lecturas, vídeos, librtos, etc) presentes en iTunes U y que pueden ser de gran utilidad para integrarlos en clase.

 

App Coursera disponible para iOS

La gran respuesta de los Cursos Online Masivos y Abiertos (MOOC en inglés) ha hecho que universidades de todo el mundo ofrezcan formación gratuita de temas muy diversos. Las principales características de los MOOC son:

  • No tener limitación en las matriculaciones
  • Poder ser seguido online
  • De carácter abierto y gratuito.
  • Con materiales accesibles de forma gratuita.

No únicamente los MOOC sirven para formar de manera gratuita a quien le interese sino que también sirve para potenciar networking  entre profesionales del mismo sector. Los cursos masivos, sin duda, son la evolución de la educación abierta en internet.

Recientemente la plataforma por excelencia de los MOOC, Coursera, ha estrenado app para iOS para así facilitar el aprendizaje móvil. En dicha aplicación se ofrece la posibilidad de realizar cursos como también matricularse. Aunque desde cualquier dispositivo móvil ya se podía acceder a la plataforma vía web, la aplicación facilita la navegación gracias a su diseño.

app coursera

 

 

Apple "vuelta al cole": potenciando Educación

Apple and Education

La “vuelta al cole” de Apple viene cargada de novedades tanto para los estudiantes como para los docentes.

Para empezar bien el curso Apple está organizando para los últimos días de agosto y los primeros de septiembre unos Talleres gratuitos, en las Apple Store, dirigidos a estudiantes de educación secundaria y superior. Los talleres Estudia mejor, Creatividad ante todo y Siempre conectado, comparten el objetivo de aprender a sacar partido al Mac, iPad y/o iPhone para poder optimizar los resultados académicos. Tanto a través del siguiente enlace como de la aplicación de la aplicación de la Apple Store, podéis consultar la oferta disponible en cada Apple Store.

Por otro lado, Apple ha rediseñado su web de educación, de momento únicamente la estadounidense, dando mucho más protagonismo a los iPads con una sección principal. En la web se pueden apreciar tres apartados en segundo término para el Mac, la educación especial y las historias reales en la que se muestran experiencias reales de centros, alumnos y profesores que desarrollan su vida académica con tecnología Apple.

Apple and Education II

Aunque aún no está disponible la próxima versión del sistema operativo (iOS 7) si que se han hecho públicas algunas de sus novedades dirigidas especialmente al sector educativo:

  • Funciones avanzadas para la gestión de dispositivos móviles ( a través del protocolo MDM).
  • Control de cuentas y apps para el acceso a documentos.
  • Bloqueo y desbloqueo de dispositivos para que solo se pueda utilizar una aplicación determinada.
  • Mejoras en el Apple TV.

Desde iDidactic estaremos atentos a todas las novedades para poderlas analizar y compartir con vosotros.

 

Pienso que usar Apps me ayuda a aprender

Cuando hablo con docentes y les pregunto que Apps creen que podrían utilizar en el aula, generalmente no me responden a la pregunta. La realidad es que son muy pocos los docentes que se muestran interesados en la integración de las App en el aula, seguramente algo de razón lo tendrá el contexto económico que estamos viviendo. Pero no hay que olvidar que muchos de los alumnos que van a los centros educativos disponen de teléfonos inteligentes y que a los mejor con un poco de creatividad se puede empezar algún proyecto que implique el uso de alguna App gratuita en el aula.

Pero, y la visión del alumando que disponen de iPad en la escuela, y por lo tanto ya experimentado:

¿Qué piensa sobre el uso de las App en el aprendizaje? 

Para responder a esta pregunta utilizaremos el estudio publicado en el 2012 y titulado: The iPad as a tool for education; A study of the introduction of iPads. El estudio se ha realizado por  la asociación de tecnología inglesa Naace en la Longfield Academy.  De este estudio ya analizamos en dos post anteriores: la motivación de alumando y profesoradoen relación al uso del iPad y qué uso del iPad tiene el alumnado y profesorado en el aula.

 

La figura es clara el 75% tienen claro o muy claro que las App les ayudan durante el proceso de aprendizaje. Por otra parte, no llega al 7% del alumnado que no encuentran en las App ningún valor añadido de ayuda en sus aprendizajes.

Los puristas, con tendencias analógicas, criticarían el gráfico por su ridícula muestra, y seguramente también por el hecho de que la autopercepción es un aspecto de poco valor científico y menos en adolescentes. Quizás tengan razón en estos argumentos. Yo lo único que les puedo decir es que cuando te das cuenta del potencial de las App en el mundo educativo, es cuando a un alumno le enseñas alguna cosa que llevas años enseñando y eres conocedor de su dificultad de asimilación, y ese alumno es capaz de llegar al conocimiento. Si no has vivido ese proceso profesional docente es imposible entender el potencial de las Apps en el ámbito educativo.

 

Guía de iTunes U, para el m-learning de calidad

El creciente volumen de dispositivos Apple presentes en educación está aportando cada vez más sentido e importancia a la biblioteca de contenidos iTunes U. Com os hemos explicado en anteriores artículos son muchas las instituciones educativas que participan de este servicio, entendiendo que sus alumnos pueden acceder a contenidos de calidad. De ahí que a sus 3 años de edad ya había superado los 300M de descargas.

Pero iTunes U no es solo una biblioteca online de contenidos. Es un elemento clave para el desarrollo de un buen sistema de m-learning, en el que los alumnos pueden aprender en cualquier momento y en cualquier lugar usando una gran variedad de dispositivos móviles y fijos.

Sin embargo, la mayoría de universidades, institutos y colegios de todo el mundo que usan iTunes U son solo consumidores de contenido y no productores, por lo que se pierde una valiosa oportunidad de compartir conocimiento y generar nuevas vías de aprendizaje. Este hecho, generalmente, se debe a que las instituciones educativas ignoran que pueden aportar sus materiales a iTunes U. Por este motivo, facilitamos a continuación un vídeo y una serie de enlaces que servirán como guía para iniciarse en la producción de contenidos en iTunes U:

iTunes U site

Soporte y orientación

Manual para crear un site institucional de iTunes U

Manual para crear un curso el iTunes U

– Manual para administardores

versión en español

Educación, crisis y Apple

La Educación está en crisis. Esto no es nuevo para nadie. El modelo educativo actual ya no responde a su función principal, pero, pese a la necesidad de cambio e innovación, todavía nadie ha sido capaz de definir y aplicar un modelo de acuerdo con los requerimientos de la sociedad actual.

Existen alguno acuerdos (tácitos) como la importancia de las competencias por encima de los contenidos, la escuela inclusiva, la atención a las inteligencias múltiples, el aprender a aprender, o la integración de las TIC. Sin embargo, por el momento, estos acuerdos no convergen en un modelo educativo de éxito.

Son muchas las variables que, en menor o mayor grado, intervienen en la consecución de este modelo, pero, posiblemente, una de las más importantes son los docentes, puesto que son los mediadores entre lo que se debería aprender y los estudiantes. Un elemento clave en esta mediación es la capacidad para usar tecnología para implicar, motivar y guiar a los estudiantes. Hasta el momento la tecnología, pese a su enorme potencial, no ha logrado una buena integración de las distintas prácticas didácticas. Más allá de los costes económicos o de las necesidades formativas de los docentes, uno de los principales problemas de la tecnología en el sector educativo es su complejidad.

A diferencia de otras profesiones en las que sólo se requiere conocimientos de ofimática, para los docentes es necesario además tener nociones de vídeo, audio, web 2.0, libros digitales, plataformas de e-learning, software de PDI, etc., siendo frecuentemente la tecnología de estas herramientas nada sencilla.

En este punto de la ecuación es donde interviene Apple. La tecnología de la marca de Cupertino responde a una simplicidad que otras marcas no han logrado. Este hecho es clave cuando hablamos de tecnología para la educación, porque ni los docentes tienen que ser informáticos, ni los alumnos deben perder el tiempo en cuestiones técnicas en detrimento de las de aprendizaje. La experiencia acumulada por Apple en educación los últimos 30 años, le ha permitido comprender y actuar cada vez mejor de acuerdo con las necesidades del mundo educativo, aportando dispositivos, software e iniciativas cada vez mejores.

El binomio docente (bien formado, creativo y motivado) y  tecnología (de calidad y sencilla) puede ser el motor de cambio hacia este modelo educativo tan necesario, tal y como ilustra la siguiente infografía:

 
Can tech save education?
Via: OnlineEducation.net
 

Kit básico en iTunes U para docentes

En nuestro post dedicado a la última Keynote de Apple haciamos referencia a una de las grandes novedades en el sector educativo, la aplicación iTunes U. Como ya comentamos, iTunes U es la renovación de un proyecto donde ya participan aproximadamente un millar de universidades desde hace cuatro años. Esta app cuenta con un catálogo que contiene el mayor contenido educativo gratuito y cursos de las mejores escuelas y universidades del mundo.

Desde iDidactic os recomendamos los siguientes contenidos:

Harvard EdCast (Harvard Graduate School of Education)

EdCast Harvard es un espacio para el discurso educativo, centrado en temas de interés y acontecimientos de actualidad relacionados con este campo.

Teniendo en cuenta que la Escuela de Educación de la Universidad de Harvard es la mejor del mundo, es un autentico lujo tener acceso gratuito a este podcast semanal. En éste, puedes acceder a conversaciones con los principales líderes en el campo de la educación.

MIT World

MIT (Massachusets Institute of Technology) publica, en formato vídeo,  las presentaciones claves por su cuerpo docente  y la de oradores invitados.

Estas píndolas de conocimento tienen el propósito de liderar el pensamiento. MIT World tiene como objetivo captar el pulso y la emoción de la gama de ideas discutidas en el MIT, todos los días y compartirlas  a través de sus vídeos a todo mundo.

A través de este enlace podéis acceder a la página web de MIT World.

Classroom 2.0 LIVE

Los videos que se encuentran en Classroom 2.0 son el resultado del intercambio de ideas y experiencias entre docentes en relación a las herramientas en la Web 2.0 sobre educación.

Estos encuentros virtuales, donde tod@s estamos invitad@s, se realizan cada sábado a las 12:00 pm EST con Peggy George (@pgeorge), Kim Caise (@kcaise) y Lorna Costantini a través de Elluminate.

"This helps students, teachers and publishers"

El evento realizado por Apple en la Gran Manzana ha generado una gran expectación en el mundo educativo. En éste, se ha mostrado la actualización de la app de Ibook y la presentación de nuevas: Ibook Author y Itunes U. Todas ellas ya disponibles en la App Store.
La renovación de Ibook viene marcada con la gran novedad del primer libro interactivo con el aval de grandes editoriales americanas como Pearson o Mc Graw-Hill.
Las principales novedades se pueden resumir en una navegación más rápida y fluida, nuevas formas de contenido (animaciones en 3D, vídeos, fotografías, diagramas, glosarios, etc.) y una manera más cómoda para tomar notas cuando estamos consultando un libro.

El vídeo oficial de la presentación de los libros interactivos se ha centrado en los estudiantes, alumnos y editores con el principal objetivo de mejorar la lectura y potenciar la educación de los usuarios.

 

La aplicación Ibooks Author está disponible para Mac con versión Lion, y se encuentra de manera gratuita en la  Mac App Store. Su funcionamiento es muy intuitivo y cuenta con una serie de plantillas preparadas para insertar el contenido con el formato que más nos interese. Los libros creados a través de esta app podrán ser publicados en la iBook Store.

Itunes U es la renovación de un proyecto donde ya participan aproximadamente un millar de universidades desde hace cuatro años. Esta app cuenta con un catálogo que contiene el mayor contenido educativo gratuito y cursos de las mejores escuelas y universidades del mundo. En dicho catálogo se puede acceder a más de 500.000 lecciones, vídeos, libros como también a las colecciones de instituciones educativas y culturales como el museo Moma, la biblioteca del Congreso de Estados Unidos, o universidades como Stanford, MIT, Oxford o Yale.